W szkole pracuje logopeda - terapeuta.
Funkcję tę pełni mgr Edyta Szlendak.

godziny pracy:
czwartek  8.00-13.30
piątek  8.00 - 13.30

Drodzy rodzice
Zdalne konsultacje logopedyczne dla rodziców i dzieci odbywają się poprzez
dziennik elektroniczny, pocztę elektroniczną, oraz na adres mailowy  Adres poczty elektronicznej jest chroniony przed robotami spamującymi. W przeglądarce musi być włączona obsługa JavaScript, żeby go zobaczyć. , 
Proszę również dzwonić i pisać. Czekam na informacje, pytania, sugestie pod nr.tel. 500 056 196
poniedziałek, wtorek 9.00-13.00
środa 9.00-12.00

Dziękuję za telefony z podziękowaniami i informacjami o tym jak sobie radzicie.
Ćwiczenia zindywidualizowane z instrukcjami są przesyłane pocztą internetową,
oraz poprzez dziennik elektroniczny.

KOMUNIKUJEMY SIĘ-ALE JAK?

„TO, CO POWIESZ, MOŻE ZMIENIĆ ŚWIAT” Marshall Rosenberg

Czujesz pasję tworzenia i dzielenia się swoimi myślami i spostrzeżeniami, napisz krótką bajkę w oparciu o program POROZUMIENIE BEZ PRZEMOCY

Bajki zostaną nagrodzone, między innymi pochwałami, szóstkami i zostaną wyeksponowane na stronie internetowej. (zobacz)

ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE DLA CHĘTNYCH

Ruletka artykulacyjna

Ruletka - Zakręć kołem i zobacz, co wypadnie.
https://wordwall.net/pl/resource/1007337
https://wordwall.net/pl/resource/1174470
https://wordwall.net/pl/resource/910284

SAMOGŁOSKI:

https://wordwall.net/pl/resource/1013944

GŁOSKI SZ-NAGŁOS:

https://wordwall.net/pl/resource/1052599

GŁOSKA SZ-ŚRÓDGŁOS
https://wordwall.net/pl/resource/1046971
GŁOSKA SZ
https://wordwall.net/pl/resource/961874

CZY DOBRZE SŁYSZYSZ
https://wordwall.net/pl/resource/1455248

GŁOSKA Ż
https://wordwall.net/pl/resource/1501497
https://wordwall.net/pl/resource/1045196
https://wordwall.net/pl/resource/1049749

GŁOSKA CZ
https://wordwall.net/pl/resource/1549278
https://wordwall.net/pl/resource/1083355
https://wordwall.net/pl/resource/939231

GŁODKA DŻ
https://wordwall.net/pl/resource/1045221
https://wordwall.net/pl/resource/1240870
https://wordwall.net/pl/resource/1045549

GŁOSKA S
https://wordwall.net/pl/resource/915372
GŁOSKA Z
https://wordwall.net/pl/resource/967504
GŁOSKA C
https://wordwall.net/pl/resource/939537
GŁOSKA DZ
https://wordwall.net/pl/resource/1098544
GŁOSKA R
https://wordwall.net/pl/resource/1103429
https://wordwall.net/pl/resource/1614939

Spośród przebadanych uczniów z klas 0 - III , uczniowie zakwalifikowani na terapię logopedyczną uczestniczą w systematycznych ćwiczeniach . Pozostali zaś uzyskują wskazówki do ćwiczeń domowych, utrwalających odpowiednią wymowę.

Kim jest logopeda?
To terapeuta zajmujący się diagnozowaniem, stymulacją rozwoju mowy, profilaktyką oraz terapią zaburzeń mowy.

Jakie są najczęściej spotykane wady wymowy?
1. Seplenienie

*międzyzębowe

*boczne

*boczne miękkie

*deformacja głosek przedniojęzykowo - zębowych (s,z,c,dz)

*deformacja głosek przedniojęzykowo - dziąsłowych (sz,ż,cz,dż)

*deformacja głosek palatalnych (ś, ć, ź, dź)

2. Funkcjonalne nosowanie otwarte.

3. Funkcjonalne nosowanie zamknięte.

4. Wymowa bezdźwięczna.

5. Wadliwe realizacje głoski r.

Zadaniem logopedy szkolnego jest:
1) diagnozowanie logopedyczne, w tym prowadzenie badań przesiewowych w celu ustalenia stanu mowy uczniów;

2) prowadzenie zajęć logopedycznych oraz porad i konsultacji dla uczniów i rodziców w zakresie stymulacji rozwoju mowy uczniów i eliminowania jej zaburzeń;

3) podejmowanie działań profilaktycznych zapobiegających powstawaniu zaburzeń komunikacji językowej we współpracy z rodzicami uczniów;

4) wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej

Terapia zaburzeń mowy polega na :
* usprawnianiu narządów mowy (języka, warg, szczęki dolnej, podniebienia miękkiego, mięśni zwierających pierścień gardłowy),
* ćwiczeniach oddechowych,
* ćwiczeniach uwagi słuchowej i słuchu fonemowego (identyfikowanie i różnicowanie   dźwięków mowy i innych),
* wywoływanie, utrwalanie i automatyzowanie prawidłowej wymowy.

Logopeda pracuje w pokoju 30.